DUNIA ANAK ADALAH DUNIA BERMAIN
Kadang kala ketika kita sedang berada di dalam kelas anak didik kita tampak tidak antusias dengan pelajaran yang kita sampaikan, bahkan kita sampai kesal dan lelah karena harus terus menenangkan mereka karena mereka ribut bahkan berlarian di kelas.
Kita sering lupa bahwa dunia mereka adalah dunia bermain , dan kita sering mendidik mereka tidak dengan cara pandang mereka, melainkan dengan kaca mata kebutuhan kita sebagai seorang guru, sehingga hasil yang didapat tidak sesuai dengan harapan kita
Kebutuhan bermain anak hampir sama dengan kebutuhan mereka terhadap makan dan minum, sehingga anak akan merasa bosan jika harus terus menerus duduk diam memperhatikan, menulis, membaca atau mengerjakan soal selama pembelajaran berlangsung.
Bermain pada saat pembelajaran adalah wajar, selama ada batas dan aturannya tidak bebas begitu saja sehingga membuat suasana belajar malah menjadi berantakan.
bermain membawa banyak manfaat bagi anak, diantaranya adalah :
- Dengan bermain motorik anak akan berkembang dengan baik.
- Bermain mengurangi kecemasan pada anak ( Teori Psychoanalystc dari Sigmund Freud).
- Bermain penting bagi perkembangan kognitif anak, dengan bermain anak dapat belajar bersosialisasi dengan teman-temannya ( Teori Cognitive Develompental dari Jean Piaget).
- Dengan bermain, anak dapat belajar tentang bahasa, mengenal lingkungan dan berbagai ilmu pengetahuan yang lain.
Banyak inspirasi permainan yang bisa di terapkan di kelas entah dari buku maupun dari media lainnya , berikut ini adalah contoh permainan yang sangat sederhana yang dapat di lakukan di kelas.
